2019.08.15 (四) SDM
meeting
與會者:謝老師、黃怡靜、蔡函恩、陳昱璇
會議記錄:昱璇
一.
研究進度
l 各任務執行情況:
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待上傳人數
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說明
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逐字稿繕打
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2
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P28-29
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逐字稿校對
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5
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P24-29
(P24第一次錄音完成)
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錄音紀錄表分類標註
(標在逐字稿內)
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5
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P24-29
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錄音人員記錄表
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5
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P24-29
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檢核表
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2+8
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P17,19,
P22-29
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評分表
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2+8
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P18,19,
P22-29
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二.
SDM檢核表討論(P17)
1、
Q: 題幹:「個案/家屬陳述對治療計畫的想法」針對「轉下一個醫院前,回家一兩天」是否可解讀成居家計畫?
A: 可以,因此此題治療師提出居家計畫,個案被動回應想法。
Ex
T 好,我覺得你們,你可以想想看,因為當然以伯伯來講他現在要帶回家照顧是有點辛苦,因為他現在坐都坐不穩,幾乎生活完全都依賴比較多,那你也可以考慮看看,我是說比如說,阿姨可以接受的話,也許你們要轉下一個醫院之前,也許你們可以回家個一兩天或兩三天,因為你一樣是請照顧者,你順便看一下你在家裡可能會遇到甚麼困難,因為你現在用想像的覺得好像很難,可是有時候執行起來的時候你就要看說,他那個執行面妳到底遇到的困難是甚麼,老師們才可以再幫忙你甚麼,那你想你如果沒有要回家你就轉院,那你想一想你有想回去嘗試幾天,那你要提早跟我講,因為我要告訴你回家的時候可能要準備的一些甚麼東西,你們回去會比較順利,因為他沒辦法赤手空拳回去,他一定有一些輔具要準備這樣,家裡環境可能需要稍微調整一下,如果你要順利,需要調整一下,因為伯伯,短時間內他要能夠功能性的獨立地這樣走路,大概有一點點困難,但就是運動,像剛剛阿姨講的幫他踢腳,運動型的走是OK的,但是功能性的,我現在想要上廁所我從客廳走到廁所,這個短時間內大概都到不了,所以家裡的環境勢必都要調整一下,才有辦法讓伯伯在家裡順利的去執行這些事情,所以如果你要回家前阿姨要提早一點點跟我講這樣子,我好提供你一些資訊這樣子。
C 大概這一個月不會啦。
三.
SDM檢核表討論(P19)
1、
長期目標之決策角色,因個案提出往後職業會以監督為主,治療師再次確認。但後續治療師仍提出其他長期目標之選擇,依照先前評分標準,故選擇「治療師與個案/家屬的意見皆納入」。
Ex
T 所以你是希望做一個監督。
P 對對。
Ex.
T那另外一個就是說你期望,或者說你工作上會用到什麼樣的能力,比如說手腳會需要很,你要移動很長的距離,或是手一些很細的動作有沒有需要,去看說你的動作跟你的期待。
2、
如何界定怎麼樣的評估方式屬於提供治療目標選項?
若是治療師以會談的方式詢問個案主訴,則會談中的問句屬於提供選項。例如:那現在的話吃還好嗎?
治療師於評估時的指導語之問句,則不屬於提供選項。例如:這樣碰你有感覺嗎?
3、
根據上題:「個案/家屬針對其所提出或選擇的短期治療目標,徵詢治療師的建議」的例子:P 所以我在肢體上還要再加強上面的動作吼?得知上面是只上肢的意思,而下題:「治療師針對個案/家屬提出或選擇的短期治療目標做衛教」的例子:T 我覺得你在下面的話就是再加強一下,就是站之後一樣是抓你用力的感覺,讓自己腳再伸直。是治療師針對下肢訓練的回應,並沒有根據個案的疑問回答,因此選否。
四.
開會時間
8/23(五)13:00
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